Parabéns, Querido Professor!

"Dou graças ao meu Deus todas as vezes que me lembro de vós,

Fazendo sempre com alegria oração por vós em todas as minhas súplicas,

Pela vossa cooperação no crescimento do Garotão desde o primeiro dia até agora.

Tendo por certo isto mesmo, que aquele que em vós começou a boa obra a aperfeiçoará até ao dia de Jesus Cristo;

Como tenho por justo sentir isto de vós todos, porque vos retenho em meu coração, pois todos vós fostes participantes da minha graça, tanto nas nossas lutas como nas nossas vitórias.

Porque Deus me é testemunha das saudades que de todos vós tenho, em entranhável afeição de Jesus Cristo.

E peço isto: que o vosso amor cresça mais e mais em ciência e em todo o conhecimento."

Paráfrase Filipenses 1:3-9

Hoje comemoramos o Dia do Professor. E eu queria fazer uma homenagem a todas as professoras que curtiram e aprenderam com o meu Garotão. Esse ano ele encerra o seu primeiro ciclo na escola, o ensino infantil. No ano seguinte, estará iniciando o ensino fundamental, já lendo, escrevendo, graças a Deus pelos anjos que proporcionaram todo esse crescimento pra gente.
Primeiro, Tia Tânia e Tia Adelma... que foram as primeiras a conviverem com o Garotão. Nos ajudaram na sua primeira adaptação na escola, e nos ajudaram muito no diagnóstico: reuniões, relatórios, vídeos... ufa, foi muito trabalho! Vocês estiveram ao nosso lado, nos apoiaram nessa fase tão difícil, de adaptação e diagnóstico.

Depois, a Tia Adelma continuou com o Garotão e veio a Tia Tatiana e a Tia Rose. Foram apresentadas a um novo desafio, e essas mulheres incríveis presenciaram a primeira vez que o Garotão falou em sala de aula (Contei aqui ). Foram parceiras, amigas, presentes... Fantásticas. Paralelamente, tia Sirlene, no contra-turno, dando todo o apoio necessário para o desenvolvimento do Garotão.
Ano seguinte, veio a Tia Kátia, Tia Narjara e a Tia Rose, seguiu com o Garotão e elas presenciaram mais um salto espetacular: um Garotão que nem ao menos gostava de pegar um lápis, resolveu escrever, copiar uma palavrinha (Conteiaqui ). E, no contra-turno, Garotão contava com duas professoras: Tia Luzia e Tia Andreia.

Depois veio a mudança de turno e dois novos anjos surgiram em nossa vida: Tia Hociene e a “outra” Tia Rose, nossa resposta de oração (Contei aqui ). Como não se emocionar ao relembrar o empenho em ajudar e presenciar o milagre do início da leitura?  (Contei aqui). E, no trabalho do contra-turno, tínhamos a Tia Márcia...

E, esse ano, encerrando todo o ciclo do ensino infantil, Tia Eliana, Tia Val, Tia Lu... Cada dia mais próximas, estimulando o Garotão, agora na elaboração e interpretação de textos, no desenvolvimento da escrita, lidando com números e contas... E a Tia Sirleide intensamente no contra-turno.

A todas vocês, meu muito obrigada! Meu reconhecimento pelo trabalho diário, pela pesquisa interminável, pelas lágrimas de choro e de alegria... Sei que não é fácil, mas vocês são presentes de Deus na vida do Garotão.

Queria poder abraçar a todas vocês todos os anos nesse dia especial, então, eu deixo esse abraço virtual pra vocês!
Parabéns pelo dia dos professores!

Quatro anos de Terapias - Uma avaliação na visão de mãe

Depois do resultado confuso da avaliação Neuropsicológica, resolvi fazer a minha avaliação. Hoje faz quatro anos que iniciamos a busca pelo diagnóstico de Garotão. O novo recurso de recordações do Facebook me lembrou a música que me marcou o início da busca:

“Quando tudo perante o Senhor estiver

E todo o teu ser Ele controlar

Só, então, há de ver que o Senhor tem poder

Quando tudo deixares no altar”

E então relembrei todo o histórico: a preocupação com o atraso na fala e as birras autodestrutivas, o pouco caso de alguns profissionais, os vários exames, a suspeita de autismo da nossa parte e, depois, a suspeita de autismo por um pediatra. Logo depois dessa suspeita, o acampamento de Mulheres Cristãs em Ação (MCA) onde pude deixar tudo no altar. E, à partir daí, o início da nossa jornada mais intensa: diagnóstico, luta por tratamento, inclusão escolar e, agora, a luta diária de terapias.

E, agora eu vejo o que o Senhor tem feito na vida do Garotão. Vou enumerar tudo que ele faz, hoje com 6 anos e 4 meses:

- Fala bem, é funcional, mas tem ainda um pouco de dificuldade de interpretação e de explicar alguns substantivos e eventos;

- Lê tudo, inclusive dígrafos, mas tem um pouco de dificuldade de interpretação.

- Escreve com letra de forma e cursiva;

- Frustrações: está lidando cada vez melhor com elas. Diz não quando não quer uma coisa e chora quando é contrariado.

- Dor: está mais sensível a dor. Porém, em caso de acidentes (quedas, trombadas) ele retorna ao local para “repetir” o acidente. Ainda não entendemos essa atitude..

- Já tem bastante independência: se veste sozinho (mas precisamos de muuuita paciência pra esperar a sua velocidade... rsrsrs), toma banho sozinho (mas ainda tem aversão a lavar a cabeça, come sozinho (mas com a mão. Ainda estamos treinando o bom uso dos talheres).

- Interação: a pessoa que melhor interage com o Garotão é a Princesa. A única pessoa que consegue ter uma conversa com mais de três turnos. Na escola, tem uma amiguinha mais próxima, mas ama passear entre as carteiras e observar os colegas.

- Terapias que ele faz hoje: psicomotricidade, psicoterapia, fonoterapia, terapia ocupacional e hidroterapia.

Acho muito legal ver o quanto o Nosso Garotão está crescendo e se desenvolvendo. Quando entreguei no Altar, não veio a cura imediata, mas veio a força e o renovo diário, porque sem Deus, a gente não aguenta um segundo...

Como a sua promessa:

“Disto me recordarei na minha mente; por isso esperarei.

As misericórdias do Senhor são a causa de não sermos consumidos, porque as suas misericórdias não têm fim;

Novas são cada manhã; grande é a tua fidelidade.

A minha porção é o Senhor, diz a minha alma; portanto esperarei nele.

Bom é o Senhor para os que esperam por ele, para a alma que o busca.

Bom é ter esperança, e aguardar em silêncio a salvação do Senhor.”

Lamentações 3:21-26

Primeiro dia de aula 2015

Todo início de ano letivo vem com a preocupação: como a duplinha irá encarar o início de mais um ano? Garotão, último ano de Educação Infantil. Princesa, segundo ano na escola, mas primeiro dia de aula junto com todas as crianças (Contei aqui que ela começou a estudar quase um mês depois do início do ano letivo ). E, meu coração batendo forte.

Saímos então de casa, andando com a dupla bem animada e ansiosa. Princesa ganhou uma mochila nova, de rodinhas, e fez toda a distância levando a mochila. Garotão, também animado. Chegamos na escolinha e mesmo com a apresentação tradicional com todos aglomerados no refeitório, os dois aguardaram com tranquilidade. Acabou a reunião, fomos levar cada um pra sua sala.
A Princesa ficou com a mesma professora e a mesma sala do ano passado. Chegou na porta da sala, foi entrando, pegou o cavalinho vermelho que adora e nem me deu tchau.
Garotão, sala nova e cadeiras em nova formação (em fila), professora nova e a mesma estagiária. E, o Garotão entrou com uma tranquilidade incrível.

E, assim, marido e eu saímos da escolinha boquiabertos. Meio sem saber o que falar e o que fazer. Afinal, achávamos que ficaríamos um tempão consolando a duplinha... mas que nada... Simplesmente, assim, ficaram.
Como essas crianças nos surpreendem, né? 

Obrigado, Tia Rose!

Filipenses: 1. 3, 4
"Dou graças ao meu Deus todas as vezes que me lembro de vós,  fazendo sempre, em todas as minhas orações, súplicas por todos vós com alegria"
Bíblia JFA Offline

Mês passado (18/06/2014) foi o último dia da Tia Rose como mediadora do Garotão na escola. Como ela estava como estagiária da prefeitura,   só poderia ficar por dois anos. E ela estava desde o diagnóstico do Garotão.

Então, eu queria muito deixar uma mensagem linda de Gratidão e Carinho para ela por esses anos de dedicação ao nosso Garotão.
Mas, sinceramente;  não sei bem o que escrever.  Inclusive,  pedi ajuda ao meu esposo para elaborar uma frase que o Garotão pudesse copiar para mandar um cartão para a Tia Rose. ..
Então tive a ideia de pedir ao Garotão para escrever o que ele quisesse. ..
Então tivemos essa linda surpresa:
" Coração: Tia Rose é linda! "
Essa frase veio direto do coração dele. .. Não precisamos falar nada

Parceria Família x Escola – Quando o resultado aparece

Grandes e maravilhosas são as tuas obras, Senhor Deus Todo-Poderoso! Justos e verdadeiros são os teus caminhos, ó Rei dos santos.
Quem te não temerá, ó Senhor, e não magnificará o teu nome? Porque só tu és santo; por isso todas as nações virão, e se prostrarão diante de ti, porque os teus juízos são manifestos.
Apocalipse 15:3-4

Escrito de trás pra frente, mas escrito corretamente!

Ontem (27.05.14) cheguei na escola com uma grande surpresa: a diretora estava no portão e me chamou para conversar. Olhei e vi olhos vermelhos. Então ela me contou: a professora do Garotão (5 anos) chegou na sala da pedagoga emocionada  porque havia constatado que o Garotão estava lendo.

Lendo? Como assim? Nós conhecemos a leitura fotográfica dele (que reconhece a palavra pela memória, e não por compreender o a junção das letras formando sílabas e palavras), então, inicialmente pensei que eles estivessem confundindo. Mas a diretora falou um monte de coisa que me fez chorar (e se eu falar que eu não lembro exatamente o que ela falou?) e as duas choramos juntas. Aí, ela me falou pra enxugar as lágrimas porque a professora provavelmente queria ser a primeira a contar.

Foi difícil segurar as lágrimas, mas fui buscar a Princesa (1 ano 2 meses)  na salinha dela. Dei um grande ‘upa’ nela e enxuguei as minhas lágrimas no sling. Fui pegar o Garotão. Chegando lá, a professora começou a contar: eles estavam brincando de massinha e o Garotão começou a montar letrinhas e palavras. A professora perguntou pra ele o que estava escrito e ele falou. Então, ela começou a perguntar diversas palavras e ele foi lendo. Ela mostrou um texto e ele leu!

Então, ela correu para a sala da pedagoga e mostrou para ela. A pedagoga também mostrou outras palavras difíceis, inclusive com encontros vocálicos, consonantais e dígrafos. Ele leu todas. Então, novamente eu chorei, abracei a professora e choramos juntas, felizes por tanta coisa linda.

Hoje, ao chegar à escola, a pedagoga me chamou pra conversar e me dar a versão dela do fato. Mas antes, deixei as crianças nas salas e a professora me contou que foi pra outra escola onde trabalha, e chegou lá, todos perguntavam porque ela estava tão diferente e feliz...

Então, fui conversar com a pedagoga, e ela contou o que o Garotão fez na sala dela... que ela mostrou palavras difíceis como Bombom, Júlia, trocou o “li” por “lh” e o menino leu da mesma forma... Até contou da dificuldade de falar o “J” (coisa que a fono já estava nos ajudando em relação a isso). E, novamente, mais duas com os olhos vermelhos de emoção.

Ao chegar em casa o cântico que tem o versículo acima inundou a minha cabeça. Mas, o que está me falando mais não é a parte: “Grandes são as tuas obras”, mas a parte: “Justos e verdadeiros são os seus caminhos”. Quando estou tão cansada, eu questiono muito os caminhos que o Senhor tem posto à nossa frente. Nunca penso que esse caminho revelará as Grandes Obras do Senhor Todo Poderoso. Nunca penso que esses caminhos são Justos e Verdadeiros. E, agora, quando olho as Obras dEle, as vitórias com que Ele nos tem presenteado, tenho que me lembrar sempre: Justos e Verdadeiros São os Seus Caminhos!

E, quero muito agradecer a Deus pela equipe incrível que tem cercado o Garotão: todas as professoras pelas quais ele tem passado, desde o Grupo 1, a fantástica estagiária que está ao lado dele desde o diagnóstico, a toda equipe de terapeutas que tem cuidado dele desde o diagnóstico e pela neuropediatra... São tantos tesouros que Deus nos cercou!!
Obrigada, Papai do Céu!